課程優勢

就業前景樂觀

政府推動下，將受惠於繼續推出的土地及房屋項目。

精彩學習體驗

多元學習方式包括動手練習、活動教學及課外考察。

就業前景樂觀

政府推動下，將受惠於繼續推出的土地及房屋項目。

精彩學習體驗

多元學習方式包括動手練習、活動教學及課外考察。

基本資料

本課程旨在讓剛完成中學教育的學生，學習空間及環境設計基礎知識及研究。建築、室內及產品設計學系採用一個學期共修的空間及環境設計基礎課程，提供與所有修讀建築設計、室內設計及園境建築高級文憑課程的一年級學生。內容包括基礎設計、創意知識與技術，讓有關的一年級學生為未來四至五個學期所需的專業設計課程作介紹及準備。

上課形式全日制

修讀期 2 年

開辦院校 / 上課地點

HKDI

預算學額 HKDI - 175

入學分數平均成績 : 13 ¹
分數範圍 : 10 - 18 ¹

課程分流

本科目組設有以下專修課程供同學選擇，以加強相關的專業知識及技能：

^* 第一學期為共修課程。第二學期起修讀以上專業課程，入讀課程視乎學額情況按同學之選擇及成績分配。

備註

2024入學分數即2024年度獲取錄學生於香港中學文憑考試中最佳五科成績（包括中國語文及英國語文）的分數。分數只供參考。（分數對應為：5**=7分；5*=6分；5=5分；4=4分；3=3分；2=2分；1=1分）。

注意事項

課程內容只適用於本地申請人。有關非本地申請人之課程資料，請按此。
學生或須於其他VTC院校上課。VTC可因應情況取消任何課程、修正課程名稱、內容或更改開辦課程的院校／分校／上課地點。
課程覆核將於2025年進行。課程內容會因應情況作出更新。

入學條件

香港中學文憑考試

中國語文 2

英國語文 2

核心／選修科目 2

VTC基礎課程文憑；或
VTC職專文憑／職專國際文憑；或
毅進文憑／應用教育文憑；或
在本港或境外取得豐富的相關工作經驗及／或資歷（例如經「過往資歷認可」及學分累積及轉移機制作評估），並有能力接受副學位教育；或
同等學歷

備註

香港中學文憑考試應用學習科目（乙類科目）（應用學習中文除外）取得「達標」／「達標並表現優異 (I)」／「達標並表現優異 (II)」的成績，於申請入學時會被視為等同香港中學文憑考試科目成績達「第二級」／「第三級」／「第四級」。
2024年及以前之香港中學文憑考試其他語言科目（丙類科目）取得「D或E級」／「C級或以上」的成績，於申請入學時會被視為等同香港中學文憑考試科目成績達「第二級」／「第三級」；2025年香港中學文憑考試其他語言科目（丙類科目）法語／德語／西班牙語語言能力水平達A2或以上、日語達N3或以上及韓語達TOPIK II, 3級或以上亦被接受為一般入學條件中的五科之一（尚待香港學術及職業資歷評審局批准）。只計算一科其他語言科目。
香港中學文憑考試公民與社會發展科取得「達標」的成績，於申請入學時會被視為等同香港中學文憑考試科目成績達「第二級」。
如五科香港中學文憑考試的其中一科為公民與社會發展科，一般入學條件為在該科取得「達標」成績，以及在其他四個香港中學文憑考試科目（包括中國語文和英國語文）取得第二級或以上成績。另外，數學科延伸部分（單元一或單元二）第二級或以上成績亦被接受為一般入學條件中的五科之一。如申請人同時持有單元一及單元二成績，於申請入學時只計算成績較佳的一個單元。
適用於持中專教育文憑／職專文憑（於2017/18學年或以前入讀的學生須完成指定升學單元）的畢業生。
修畢職專國際文憑課程的學生，可按其BTEC及IGCSE成績，選擇繼續於職業訓練局升讀高級文憑課程。
申請人所遞交的工作經驗及／或資歷，會經有關學系作個別評核。