連繫社區
參與社區活動，展現同學的專業技巧及知識。
- 兒童發展
- 特殊教育及融合教育概論
- 兒童觀察與評估
- 幼兒教育的現代發展
- 創意遊戲
- 專業目標與幼兒教育的反思實踐
- 基礎職場英文傳意：高效口語溝通
- 基礎職場英文傳意：數碼文書寫作
- 全人發展 - 心智轉換：實踐個人成長與效能
- 行業實習
- 進階兒童發展
- 特殊教育及融合教育概論
- 幼兒教育課程
- 幼兒教育教學法
- 兒童觀察與評估
- 職業中文傳意：普通話對話與匯報
- 專業職場英文傳意：故事營銷與求職
- 全人發展 - 合作、團隊與社會參與
- 增潤單元 B
- 幼兒教育課程
- 支援特殊需要家庭及跨專業協作
- 行業實習
- 資訊科技精要 - 服務
- 全人發展 — 21世紀工作才能
- 學習困難及發展遲緩
- 自閉症譜系障礙與社交情緒及行為問題
- 肢體傷殘及感知障礙
- 個別教育計劃
- 嬰幼兒健康與護理
- 行業專業發展與實踐
- 職業中文傳意：普通話報告與推介文書
- 專業職場英文傳意：推銷及游說簡報
- 增潤單元 A
選修科（第四及五學期）（選一）：
- 遊戲為本的綜合語文課程
- 綜合藝術及遊戲教育
- 自由遊戲與實踐
- 學前特殊教育與實踐
- 大自然遊戲與實踐
- 嬰幼兒課程與實踐
- 支援非華語學童與其家庭
- 幼兒教育中的探究學習與科學探索
- 資訊科技在幼兒教育中的應用
- 支援0-3歲兒童照顧及特殊教育需要兒童訓練的AI應用
- 遊戲本位介入
- 腦科學：教學與介入
- 特殊教育需要兒童評估工具的應用
- 學前教育機構的領導與管理
- 研究方法論
- 嬰幼兒學習與護理技巧
- 進階行業實習
- 專業職場英文傳意：計劃書與報告寫作
