IVE幼兒教育高級文憑課程學生獲獎學金
憑努力扭轉命運

沒有人可以選擇出身，但可憑努力扭轉命運。香港專業教育學院（IVE）幼兒教育高級文憑學生陸嘉怡（Janet）自小父母離異，家境清貧，當別人參加興趣班、到外地旅遊時，到圖書館閱讀成了Janet唯一的課外活動及娛樂。正因如此，Janet特別珍惜學習機會，自小立志投身教育行業，以知識幫助更多人改變命運。最近Janet憑出色的表現獲VTC頒發「伍達倫博士紀念傑出學生獎勵計劃」獎學金，稍後將升讀香港中文大學文學士（幼兒教育）銜接學位課程。

快樂原來很簡單
受家庭背景影響，Janet小時候缺乏自信，但從沒放棄學習機會，亦特別善用身邊資源﹕「舉例說，當同學到日本、韓國等地方旅遊時，我唯有到圖書館借旅遊書籍，用『眼睛』旅行，把握機會和可運用的資源，學習更多知識。」

幸好Janet遇到不少好老師的支持與鼓勵，漸漸讓她明白到每個人各有長處，亦開始重拾自信。Janet回憶說﹕「IVE的老師給予我很多發揮的機會，例如擔任學系研討會和工作坊活動的司儀、參加海外交流團等；又鼓勵我們『機會是留給有準備的人』，這更成為我人生其中一個座右銘。中學時期，老師則鼓勵我參加不同活動，如辯論比賽等。透過擔任不同崗位，讓我明白自己有能力擔任重要的任務，亦反思過往因欠缺自信而錯過很多寶貴的機會，提醒自己日後要好好把握。」

中學時Janet曾前往山區貧困村莊擔任義工，村內只有一所學校，不同年齡的學生一同上課。Janet指，即使當地學校環境不理想，孩童仍然努力學習，從沒埋怨﹕「他們對快樂的要求很簡單，只要有人探訪，跟他們一起玩耍已很滿足。這讓我對教育幼兒有更深的體會，亦更明白幼兒教師的重要性，進一步讓我立志成為教師。」

實習有助投身專業
Janet於2017年應考香港中學文憑考試，當時早已積極規劃不同的前路。Janet成功獲大學錄取，但為追尋理想毅然放棄學士學位，入讀心儀的IVE幼兒教育高級文憑課程，希望透過理論與實踐並重的課程，獲取更多實戰經驗，為日後幼師路作好準備。

Janet在IVE就讀期間，獲安排到幼稚園實習，過程富有挑戰性﹕「當時擔當班主任的角色，照顧30多名學生。開始時要掌握課堂節奏與維持秩序最為困難，不時提醒自己要時刻打醒十二分精神，保持敏銳，以確保幼兒在安全愉快的環境下學習；及後得到學院的實習導師，以及幼稚園班主任老師的指導，嘗試以有趣的方法引起幼兒的學習興趣。經反覆訓練漸漸掌握技巧，順利完成實習。」Janet認為實習有助她更了解幼兒教育實況，及掌握教導幼兒的技巧，有助她日後投身職場。

實習經歷亦讓Janet對幼兒教育有更深的體會﹕「在幼兒世界，老師是父母以外，首要接觸的教導者，地位舉足輕重。因此，除了言教，作為教師，身教也十分重要。就是這份重要性，讓我對幼兒教育的使命感油然而生。」

Janet今年於IVE畢業後，將取得註冊幼稚園教師資歷，而為進一步增值自己，她決定繼續升學，並已獲香港中文大學取錄，修讀文學士（幼兒教育）銜接學位課程。Janet計劃累積更多幼兒教育的工作經驗及持續進修碩士或更高學歷後，將來能成為幼兒教育培訓機構的講師，將優良的教育理念承傳，讓更多幼兒受惠。