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獎學金助IVE高級文憑畢業生赴英深造
矢志學成歸來回饋香港醫護

最後更新 2025年07月07日
  • IVE HD Graduates Received Scholarship to Study in The UK Aspiring to Return and Contribute to Hong Kong Healthcare photo 1

    與爺爺和奶奶自小便十分親近的馮斯尉(Stephanie)(左二),因為他們相繼出現健康問題後,立下了要成為物理治療師的志願,報讀了IVE復康服務高級文憑課程,並獲獎學金赴英深造

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    Stephanie(右)希望將來能成為一位物理治療師,回港後投身長者和長期病患者的復康服務領域,貢獻社會

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    Stephanie(左二)曾獲「房協獎助學金」,肯定其學業上傑出表現,並透過此計劃身體力行,回饋社會,宣揚健康知識

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    梁俊傑(Wayne)克服了ADHD的限制,憑藉對藥學的濃厚興趣和堅定目標,以優異成績獲頒賀維雅基金會獎學金,將赴英國升讀藥學相關課程。他計劃學成後返港投身醫護界,以專業知識回饋香港的醫護界和社會

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    Wayne(左)感謝IVE老師的悉心教導,讓他擁有愉快充實的學習體驗

香港人口持續高齡化,政府統計處數據指出,香港65歲及以上的人口比例持續攀升,預計2046年將達到36%,意味著每三人中便有一位是長者。隨著人口老化加上公眾對健康愈來愈重視,社會對醫療及護理相關服務的需求不斷增加,加強培育具備專業知識與技能的人才至關重要。

香港專業教育學院(IVE)的健康及生命科學學科課程,為有志投身相關行業的學生提供專業知識和技能,幫助他們確立職涯方向發展事業。IVE高級文憑畢業生馮斯尉(Stephanie)和梁俊傑(Wayne)受自身經歷啟發,矢志於醫護相關行業發展。兩人憑藉於IVE在學期間的卓越表現,獲頒賀維雅基金會獎學金前往英國深造,立志學成歸來,貢獻香港醫護界。

孝順孫女為照顧祖父母 立志成為物理治療師

Stephanie的故事,始於對家中長者的愛與責任。與爺爺和奶奶自小便十分親近的Stephanie,因為他們相繼出現健康問題而萌生成為物理治療師的想法,希望能運用專業知識,親身幫助他們走上康復之路。

Stephanie憶述指,當年她完成中學文憑試,正為升學感到迷惘時,家裡卻接連傳來噩耗,先是奶奶跌倒受傷,需要入住老人院,接著是爺爺突然中風,導致行動不便,需要接受復康治療。她表示:「一切都來得太突然,看到爺爺和奶奶的健康急轉直下,我不禁在想,小時候是他們不眠不休地照顧我,現在我又能為他們做些甚麼呢?」直到有一次,Stephanie看到家傭替爺爺進行簡單的運動練習時,突然意識到,如果她能擁有相關的知識和技能,就能為爺爺提供更專業的治療性運動,或許能更有效地恢復他某些肌肉的活動能力,加快其康復進度。就是這個想法,奠定了Stephanie成為物理治療師的決心。

IVE課程內容由淺入深 掌握專業知識和技能

為了實現目標,Stephanie在家人支持下報讀了IVE復康服務高級文憑。儘管中學時期沒有修讀生物科,Stephanie指IVE的課程內容由淺入深,老師會有系統地教授復康服務的專業知識和技能,讓她很快便能掌握要領。「每當遇到困難時,我都會向老師請教,老師們都會耐心地教導,讓我掌握了不同的復康知識和技巧,例如復康科常見疾病、復康運動技巧、應用護理學等。另外,學校還安排了不同的社區復康服務,讓我們累積經驗,為日後升學及工作打好基礎。」Stephanie說。

目標明確的Stephanie努力求學,於IVE成績名列前茅,更獲頒獎學金資助她赴英國升讀大學,攻讀物理治療。她期望將來能考取相關專業資格,正式成為物理治療師,回港後投身長者復康服務領域,為香港醫護界貢獻力量,亦可以一圓照顧祖父母復康需要的心願。回顧在IVE的學習生涯,Stephanie認為學校提供的各種學習經歷讓她在專業發展上獲益良多,她亦積極參與義工服務,發揮所學,身體力行回饋社會,同時深深感受到以復康知識服務社群的意義。

突破ADHD界限 矢志投身醫護界

至於另一位畢業生Wayne,則展現了突破自身限制、追求夢想的毅力。Wayne自小學確診患有專注力不足/過度活躍症(ADHD),需要頻繁往返醫院。在醫護人員的悉心照料下,令他初步萌生成為醫護的想法,希望能運用所學知識幫助病人、照顧他們的需要。

受病情影響,Wayne在中小學階段曾遇上不少挑戰。「小時候,我的腦袋裡經常有很多聲音,令我無法自我控制,難以專注課堂,直到小學三年級確診ADHD,開始接受治療。」Wayne表示,升上中學後情況更嚴峻,「因為同學不認識甚麼是ADHD,所以對我有所排擠,令我厭惡上學,經常請假缺席,中學成績也一落千丈。」

幸運的是,Wayne得到家人的支持,尤其是哥哥的鼓勵,幫助他走過這段艱難時間。「我的哥哥當年修讀IVE藥劑科學高級文憑,受到他的啟發,我亦立志朝相關領域發展。雖說我當時的成續未足以報讀高級文憑,我循感興趣的發展方向報讀IVE基礎課程文憑(健康及生命科學)課程,作為專業發展的起點。」

學習環境大不同 成績突飛猛進

有別於傳統中學,Wayne在IVE獲得了良好的學習和生活體驗,除了結交了一班知心好友外,還感受到老師的關懷,更重要的是,他能夠修讀自己感興趣的科目,促使他更努力向上。完成基礎課程文憑後,Wayne繼續升讀IVE配藥學高級文憑,深造藥劑化學、配藥實踐學、藥物治療學等知識。

除了學習環境的轉變,Wayne更獲學校安排到不同的醫院或診所實習,累積配藥的實際工作經驗。「實習讓我了解到配藥房的日常運作模式,更可將平日上課時所做的練習應用到工作上,是一次難忘的體驗。此外,在診所實習期間,前輩們都會耐心地教導我分辨不同藥物的藥效和作用,還會分享他們在行內的經驗。而在與病人接觸時,我也學會如何耐心講解複雜的程序和步驟,有助改善我的溝通和待人處事的技巧。」另一邊廂,Wayne積極參與課外學習活動,例如參加大灣區交流團、擔任學生助理等。他笑言這三年在IVE學習彷彿足以彌補他以往缺失的校園生活,並很感謝老師的鼓勵及幫助,讓他擁有愉快充實的學習體驗。

最終,Wayne克服了ADHD的限制,憑藉對藥學的濃厚興趣和堅定目標,以優異成績獲頒賀維雅基金會獎學金,將赴英國升讀藥學相關課程。他希望能取得註冊藥劑師資格,學成後返港投身醫護界,以專業知識回饋香港的醫護界和社會。Wayne以自身經歷勉勵年輕人:「只要相信自己,認清興趣和目標,勇敢前行,無論面對多大的挑戰,總會有出路。」