(适用于2025年5月13日至6月9日完成入学申请程序的申请人)
申请人请于2025年6月25日中午12时起登入「VTC中六入学申请平台」/「VTC学生升学选科平台」查阅取录结果。
可参阅查阅取录结果使用简介(于「VTC中六入学申请平台」/于「VTC学生升学选科平台」)
(适用于2025年5月13日至6月9日完成入学申请程序的申请人)
申请人请于2025年6月25日中午12时起登入「VTC中六入学申请平台」/「VTC学生升学选科平台」查阅取录结果。
可参阅查阅取录结果使用简介(于「VTC中六入学申请平台」/于「VTC学生升学选科平台」)
2025/26学年全日制学士学位、高级文凭、基础课程文凭、职专文凭及文凭课程入学申请
开始第一阶段入学申请
第一阶段入学申请截止日期
查阅有条件取录/正式取录
中午12时
更改课程选择或次序(如适用)
5月12日下午5时
参加选科策略资讯日
透过「VTC中六入学申请平台」递交「学生学习概览」(如适用)
请登入「VTC中六入学申请平台」递交入学申请
(如所选的课程设有多于1个开办分校,请选择最少2个分校志愿)
递交课程选择前,请参阅有关课程的内容及特定入学条件等详细资料
如申请人于2024年11月7日至2025年2月28日期间递交申请及缴交申请费,申请人可:
备注:本网页所列载之课程接受本地学生申请。
如非本地学生,可向VTC内地及国际事务处查询有关2025/26学年提供予内地或国际申请人之课程资料及入学申请事宜,详情请参阅 内地及国际事务处网页。
在申请中提供任何虚假或误导性资料会导致即时取消入学资格,已缴付费用概不发还。
请于2024年11月7日至2025年2月28日期间,使用以下方式递交入学申请:
本地学历
其他本地、内地及非本地学历
补充资料
备注
如申请人未能于「VTC中六入学申请平台」上载成绩单/学历副本,你可于2025年2月28日或之前将有关文件副本电邮到VTC招生处。请于电邮写上申请人的英文姓名、身份证及联络电话号码。
电邮地址:admission@vtc.edu.hk
于2月28日或之前递交入学申请的申请人,可于5月9日上午9时至5月12日下午5时期间更改课程选择。你可登入「VTC中六入学申请平台」/「VTC学生升学选科平台」,选择最多8项课程,其中包括最多:
(如所选的课程设有多于一个开办分校,请选择最少2个分校志愿)
2025年3月26日(中午12时)
于改选时段内更改课程选择或开办分校的申请人,请于6月4日(星期三)中午12时起登入「VTC中六入学申请平台」/「VTC学生升学选科平台」查阅取录结果。
申请人可根据所持之学历参阅相关详情:
申请人可登入「VTC中六入学申请平台」查阅取录结果。
视乎申请人的学历、工作经验及/或资历、面试表现(如适用)、其他学习经验及成就以及课程学额供求情况,取录类别如下∶
重要日程 | |
---|---|
正式取录 |
如申请人未能于限期前办妥注册手续,所派学位即属无效。 |
日期 | 重要日程 | |
---|---|---|
有条件取录 | 7月16日(星期三) 上午9时 |
「有条件取录」的转换结果公布
|
获转换为 正式取录 |
7月16日(星期三) 下午4时前 |
获转换为「正式取录」的申请人
|
7月21日(星期一) 中午12时前 |
|
日期 | 重要日程 | |
---|---|---|
未获取录 包括未符合「有条件取录」要求;或没有接受所派学位 |
7月16日(星期三) 至21日(星期一) 中午12时 |
申请人可参加「统一收生计划」 |
申请人可按此参阅使用「VTC中六入学申请平台」查阅取录结果及注册步骤。
# 请按此查阅各项课程的入学条件。
统一收生计划2025
注册
课程余额申请
开课日期
申请人可登入「VTC学生升学选科平台」查阅取录结果。
视乎申请人的学历、工作经验及/或资历、面试表现(如适用)及课程学额供求情况,取录类别如下∶
重要日程 | |
---|---|
正式取录 |
如申请人未能于限期前办妥注册手续,所派学位即属无效。 |
日期 | 重要日程 | |
---|---|---|
预先取录 | 7月4日(星期五) 中午12时 |
「预先取录」的转换结果公布
|
获转换为 正式取录 |
7月9日(星期三) 中午12时前 |
获转换为「正式取录」的申请人
如申请人未能于限期前办妥注册手续,所派学位即属无效。 |
日期 | 重要日程 | |
---|---|---|
未获取录 包括未符合「预先取录」要求;或没有接受所派学位 |
7月4日(星期五) 中午12时至下午5时 |
申请人可参加「VTC毕业生取录计划」 |
申请人可按此参阅使用「VTC学生升学选科平台」查阅取录结果及注册步骤。
# 请按此查阅各项课程的入学条件。
VTC毕业生取录计划2025
注册
课程余额申请
开课日期
职业训练局(VTC)推行校长推荐计划以提供多元升学路径,取录具才能和非学术范畴(例如STEAM项目、体育、音乐、创作艺术及写作、社会服务、领导才能等)或职业专才教育(VPET)/与行业相关科目/活动方面有杰出成绩表现的学生,修读高级文凭课程*。
备注
*报读幼儿教育高级文凭(CE114301)、社会工作高级文凭(CE114303)及特殊幼儿照顾及融合教育高级文凭(CE114305)课程的申请人,必须在注册时已符合课程入学要求。