建筑、室内及园境设计高级文凭（科目组）

课程优势

就业前景乐观

政府推动下，将受惠于继续推出的土地及房屋项目。

精彩学习体验

多元学习方式包括动手练习、活动教学及课外考察。

就业前景乐观

政府推动下，将受惠于继续推出的土地及房屋项目。

精彩学习体验

多元学习方式包括动手练习、活动教学及课外考察。

基本资料

本课程旨在让刚完成中学教育的学生，学习空间及环境设计基础知识及研究。建筑、室内及产品设计学系采用一个学期共修的空间及环境设计基础课程，提供与所有修读建筑设计、室内设计及园境建筑高级文凭课程的一年级学生。内容包括基础设计、创意知识与技术，让有关的一年级学生为未来四至五个学期所需的专业设计课程作介绍及准备。

上课形式全日制

修读期 2 年

开办院校／上课地点

HKDI

预算学额 HKDI - 155

入学分数平均成绩 : 13 ¹
分数范围 : 10 - 19 ¹

课程分流

本科目组设有以下专修课程供同学选择，以加强相关的专业知识及技能：

^* 第一学期为共修课程。第二学期起修读以上专业课程，入读课程视乎学额情况按同学之选择及成绩分配。

备注

2025入学分数即2025年度获取录学生于香港中学文凭考试中最佳五科成绩（包括中国语文及英国语文）的分数。分数只供参考。（分数对应为：5**=7分；5*=6分；5=5分；4=4分；3=3分；2=2分；1=1分）

注意事项

课程内容只适用于本地申请人。有关非本地申请人之课程资料，请按此。
学生或须于其他VTC院校上课。VTC可因应情况取消任何课程、修正课程名称、内容或更改开办课程的院校／分校／上课地点。

入学条件

香港中学文凭考试

中国语文 2

英国语文 2

核心／选修科目 2

VTC基础课程文凭；或
VTC职专文凭／职专国际文凭；或
毅进文凭／应用教育文凭；或
在本港或境外取得丰富的相关工作经验及／或资历（例如经「过往资历认可」及学分累积及转移机制作评估），并有能力接受副学位教育；或
同等学历

备注

香港中学文凭考试应用学习科目（乙类科目）（应用学习中文除外）取得「达标」／「达标并表现优异 (I)」／「达标并表现优异 (II)」的成绩，于申请入学时会被视为等同香港中学文凭考试科目成绩达「第二级」／「第三级」／「第四级」。
于申请入学时只可计算一科其他语言科目（丙类科目）。2024年及以前之其他语言科目取得「D或E级」／「C级或以上」的成绩，于申请入学时会被视为等同香港中学文凭考试科目成绩达「第二级」／「第三级」。 2025年或以后之法语／德语／西班牙语语言能力水平达A2或以上、日语达N3或以上及韩语达TOPIK II, 3级或以上，均被接受为一般入学条件中的五科之一。2026年起，乌尔都语成绩达E级或以上亦会被接受。详情请按此处。
香港中学文凭考试公民与社会发展科取得「达标」的成绩，于申请入学时会被视为等同香港中学文凭考试科目成绩达「第二级」。
如五科香港中学文凭考试的其中一科为公民与社会发展科，一般入学条件为在该科取得「达标」成绩，以及在其他四个香港中学文凭考试科目（包括中国语文和英国语文）取得第二级或以上成绩。另外，数学科延伸部分（单元一或单元二）第二级或以上成绩亦被接受为一般入学条件中的五科之一。如申请人同时持有单元一及单元二成绩，于申请入学时只计算成绩较佳的一个单元。
适用于持中专教育文凭／职专文凭（于2017/18学年或以前入读的学生须完成指定升学单元）的毕业生。
修毕职专国际文凭课程的学生，可按其BTEC及IGCSE成绩，选择继续于职业训练局升读高级文凭课程。
申请人所递交的工作经验及／或资历，会经有关学系作个别评核。